小2100ます かけざんのプリント

この単元のねらい

九九を覚えたあとの反復練習として、ます計算の形で、かけ算の答えを正確に、だんだん速く書けるようになることをねらいます。

学ぶ内容

「100ます かけざん」は、九九を覚えたあとに、くり返し練習するためのプリントです。九九は2年生で学びます。表の上(よこ)と左(たて)に数がならび、たての数とよこの数をかけた答えを、まじわるますに書いていきます。100ます(よこ向き)の右には「れい」があり、たて3とよこ2がまじわるところに 3×2=6 を書く、という書き方を示しています。 ますの大きさは3種類です。25ますは5×5の表が2つ並んだ形、50ますはよこ10列×たて5行、100ますは10×10です。100ますには、A4よこ向きとA4たて向きがあります。どの種類も1枚目は0から順にならび(25ますは左の表、50ますは0〜4の段)、2枚目からは数の順番がばらばらになります。 表には0から9までの数が出てくるので、0の段や「×0」のかけ算も入ります。学習指導要領では、0をかけるかけ算は3年生で学ぶ内容なので、2年生の九九の範囲より少し先の内容がまじっています。

つまずきやすいところ

• 九九がまだ完全に覚えられていない段(7の段、8の段など)が出てくると、そこで手が止まり、全体の時間が長くなります。
• たての数とよこの数を取り違えたり、行を1つずれて書いたりして、別の段の答えを書いてしまうことがあります。
• 0がある行や列では、0×5や5×0の答えが分からず、迷うことがあります。
• ますが多くなると、途中で集中が切れ、書き間違いや飛ばしが起こります。

教え方・声かけのコツ

• 九九がまだあやしい段は、先に口で唱えて確認してから、ますに取り組んでください。
• 最初は時間をはからず、正確に書くことを優先してください。慣れてから、表の下の欄に時間を書いて比べてみてください。
• 25ますは表が2つ並んでいるので、2つめで1つめより時間を短くできるか、自分との勝負にすると取り組みやすくなります。
• 0がある行や列は、「0にいくつをかけても、いくつに0をかけても0」と、まとめて確認しておくと迷いが減ります。

運営者の見方

プリントは16枚で、25ます4枚、50ます4枚、100ます(よこ)4枚、100ます(たて)4枚です。答えのページもついています。 どの種類も1枚目だけ0から順にならぶので、同じ段の答えが、かける数が1ふえるごとに同じ数ずつふえていく様子も見えます。2枚目からはばらばらになるので、ならび方に頼らず九九そのものを思い出す練習になります。50ますは段が5つにしぼられ、1枚目は0〜4の段が順にならぶので、九九を覚えている途中に、覚えた段の確認から始めたいときに向いています。九九を覚える順番は教科書によって異なるので、お子さんが学校で習った順に合わせて、使う枚を選んでください。

よくある質問

Q. 九九を全部覚えていなくても使えますか。
A. 100ますでは全部の段が出るので、覚えていない段があると手が止まります。25ますや50ますの1枚目は段が限られているので、覚えている途中ならそちらから使えます。

Q. どの大きさから始めればよいですか。
A. 初めての場合は、25ますの1枚目がいちばんやさしい形です。慣れたら50ます、100ますへと進めてください。

Q. 100ます計算は何のために行うのですか。
A. 九九をくり返し使って、答えをすぐに思い出せるようにするための練習です。速さだけが目的ではないので、お子さんのペースに合わせてください。