小4天気と気温・雨水のゆくえのプリント
小4 理科 / 5月・6月ごろに習います
晴れの日とくもりの日の気温の変化、百葉箱、雨水の流れ方としみこみ方、じょう発と水じょう気を確かめる一問一答です。
先生へのメモ
気温のグラフを見て「晴れの日は山の形」と言えるようにしてから取り組ませると、言葉が意味とつながります。
型や条件を選んで、その場で新しい問題を作ることもできます(答えつき)。
その場で作る1枚だけでなく、忘れる前にくり返して定着させたいときは、コースが便利です。次はいつ・どのプリントを使うか、日程を自動で決めます(通常/配慮、先生用/家庭用)。
コースで使う
