小3火事からくらしを守る(小3社会)のプリント

この単元のねらい

火事が起きたとき、だれがどう動き、まちにどんな備えがあるかを説明できるようにします。

学ぶ内容

この単元では、火事からくらしを守る人やしくみを学びます。教科書によっては「火事からくらしを守る」「火事から人びとを守る」「火事からまちを守る」という単元名です。 火事を見つけたら、まわりに大きな声で知らせて、119番に電話します。119番の電話は、まず消防本部の通信指令室につながり、場所や状況を聞いて、消防署に出動の指令が出ます。通信指令室は、必要に応じて警察や病院、水道・ガスの会社にも連絡して協力します。 消防署では、消防士が昼も夜も交代ではたらき、いつ火事が起きてもいいように、消防車や道具の点検や訓練をしています。消防車のほかに、高い建物の火事で使うはしご車やきゅう急車もあります。地域の人でつくる消防団も、火事のときに消火や避難のお手伝いをします。 まちや学校には、消火栓、消火器、防火水そう、火災報知器・火災警報器など、火事に備えた設備があります。火事を出さないためには、火の元に気をつけ、避難訓練で逃げ方を練習することが大切です。逃げるときは、ハンカチなどで口と鼻をおさえ、体を低くします。火が天じょうまで広がったら、消そうとせず、すぐに逃げます。 火事から身を守る学習では、「知らせる」「消す」「にげる」「防ぐ」の4つに分けて整理すると分かりやすくなります。知らせるのは119番と火災警報器、消すのは消防士・消防団・消火栓・消火器、にげるのは避難訓練、防ぐのは火の元への注意です。

つまずきやすいところ

• 119番と110番を取りちがえることがあります。火事ときゅう急は119番、事故や事件は110番です。
• きゅう急車を、警察の仕事と取りちがえることがあります。きゅう急車は、けが人や急病の人を運ぶ車で、消防署が出動させます。
• 消防署と消防団を同じと考えることがあります。消防署は消防士がはたらく役所、消防団は地域の人でつくる組織です。
• 消火栓と消火器を取りちがえることがあります。消火栓は道路にあって消防車が水を取る水道の口、消火器は火を消すための道具です。

教え方・声かけのコツ

• 家や学校の中で、消火器や火災警報器がどこにあるか探して、地図に書くと、備えが身近になります。
• 119番の電話は、「火事ですか、きゅう急ですか」と聞かれること、場所をはっきり伝えることを、ロールプレイで練習します。
• 学校の避難訓練のあとで、「どこを通って逃げたか」「口と鼻をどうしたか」を言葉にして残すと、定着します。
• ストーブやコンロの近くに、燃えやすい物を置かないなど、家庭で火事を出さない工夫を家の人と話し合います。

運営者の見方

火事の単元は、119番から始まる出動の流れと、消防署のはたらき、まちの設備を中心に問題を作りました。事故や事件の内容は別のページ(事故や事件からくらしを守る)に分けたので、110番や交通のきまりはここでは問いません。 プリントは、きほん・ふつう・小テストを各5枚、個別配慮を5枚用意しています。個別配慮は問題数を絞った版です。答えつきで、家庭でも丸つけができます。 図は、119番から消火までの流れと、まちの消火設備の表を選びました。避難のしかたと合わせて使ってください。 答えは問題文に出てくる言葉のまま書ける形にして、書き方で迷いにくくしました。ご家庭では、まず声に出して読んでから書くと取り組みやすくなります。

よくある質問

Q. 119番は、いたずらや間違いでかけてもよいですか。
A. かけてはいけません。本当に必要な人の助けが遅れるおそれがあります。間違ってかけたときは、切らずに、間違いだったことを伝えます。

Q. 消防団と消防署は何がちがいますか。
A. 消防署は、消防士が仕事としてはたらく役所です。消防団は、ふだんは別の仕事をもつ地域の人が、火事や災害のときに協力する組織です。

Q. 火事のときの避難のしかたを教えてください。
A. ハンカチなどで口と鼻をおさえ、体を低くして、急いでにげます。学校では先生の指示に従います。