小6世界に歩み出した日本(小6社会)のプリント

この単元のねらい

不平等条約の改正を目ざした日本が、日清・日露の戦争をへて国際的な地位を高めた一方で、産業の発展の陰の問題や、社会を変えようとする動きがあったことを説明できるようにします。

学ぶ内容

この単元では、明治の後半から大正の時代に、日本が世界の国々との関係を変えていく様子を学びます。最初の小単元「条約改正を目指して」では、幕末に結んだ不平等な条約を改める努力を取り上げます。外国人が日本で罪をおかしても日本の法律で裁けない領事裁判権があり、1886年のノルマントン号事件で、船長が軽い罰ですむという出来事が、国民の不満を高めました。外国人を招いた鹿鳴館での舞踏会も、条約改正のための工夫でした。外務大臣の陸奥宗光が1894年に領事裁判権をなくすことに成功し、小村寿太郎が1911年に、関税を自由に決める関税自主権を回復しました。 「発展していく日本」では、1901年に操業を始めた官営の八幡製鉄所など、産業の発展を学びます。一方で、足尾銅山の鉱毒が、栃木県と群馬県を流れる渡良瀬川の流域に大きな被害を与え、田中正造が取り組みました。北里柴三郎や野口英世など、医学の研究で活やくした人物も出てきます。 「中国やロシアと戦う」では、朝鮮をめぐって清と戦った1894年の日清戦争と、朝鮮や満州をめぐってロシアと戦った1904年の日露戦争を学びます。日清戦争の講和条約は下関条約で、日本は賠償金と台湾などを得ました。日露戦争では日本海海戦で東郷平八郎が活やくし、講和条約で樺太の南部などを得ましたが、賠償金が得られず、国民の不満が高まりました。「世界へ進出する日本」では、1910年の韓国併合と、1914年に始まった第一次世界大戦を取り上げます。 最後の「生活や社会の変化」では、1925年の普通選挙法や、差別をなくすために1922年につくられた全国水平社、女性の地位向上を求めた平塚らいてう、1923年の関東大震災、ラジオ放送の始まりなど、大正の社会の動きを学びます。

つまずきやすいところ

• 日清戦争(1894年・相手は清)と日露戦争(1904年・相手はロシア)の年や相手国を取りちがえることがあります。10年の間をあけて、日清が先、日露があとと並べます。
• 陸奥宗光と小村寿太郎の功績が混ざることがあります。陸奥は領事裁判権をなくし(1894年)、小村は関税自主権を回復しました(1911年)。
• 賠償金を得たのは日清戦争で、日露戦争では賠償金が得られず、国民の不満が高まりました。二つの戦争で得たものを並べて区別します。
• 産業が発展したことと、足尾銅山の鉱毒のような問題が起きたことを、別々の話にしてしまうことがあります。産業の発展と、その陰で起きた問題は、セットで整理します。
• 1925年の普通選挙法は、25才以上のすべての男子に選挙権を認めたものです。女性の選挙権はまだ認められていなかったことと合わせて確かめます。

教え方・声かけのコツ

• 条約改正は、1858年(不平等条約)→1886年(ノルマントン号事件)→1894年(領事裁判権)→1911年(関税自主権)と、年表を横に並べて書き出させます。
• 日清と日露は、表にして「いつ・だれと・何を得たか」を並べ、両方の違いを自分で見つけさせると、取りちがいが減ります。
• 田中正造や平塚らいてうなど、社会を変えようとした人物は、「何を訴えた人か」を一言で言えるように、カードにしておきます。
• 明治から大正の流れは、前の単元の「明治の国づくり」と地続きです。1889年の憲法、1890年の帝国議会とあわせて見ると、全体がつながります。

運営者の見方

この単元は、条約改正、産業の発展と鉱毒の問題、日清・日露戦争、世界への進出、大正の社会の変化と、テーマが五つに分かれ、年も人物も多い単元です。プリントは、きほん・ふつう・小テスト・個別配慮が各5枚、むずかしい2枚、むずかしいテスト2枚、単元テスト1回分(2枚組)です。 むずかしいプリントの1枚目は、日清戦争と日露戦争を表で比べて共通する原因をえらぶ問題、条約改正の年表を読み、領事裁判権をなくした外務大臣の名前や、条約改正がすべて実現した時期を答える問題、ノルマントン号事件を受けて国民が条約改正を求めた理由を考えて書く問題があります。2枚目は、明治・大正の人物とした事を結ぶ問題、産業の発展の陰で起きた問題をえらぶ問題、田中正造について考えて書く問題があります。むずかしいテストと単元テストでは、人物や言葉を書く・えらぶ問題に、年表や選挙権の割合のグラフを読む問題と、国民の不満や大正の社会の動きについて書く問題を組み合わせています。 解説の図は、条約改正のあゆみ、日清・日露戦争の比べ表、産業と社会の年表です。年表と比べ表を何度も見返せるようにして、戦争や条約を、原因と結果の流れで説明できるようにしてほしいと考えています。

よくある質問

Q. 不平等条約は、なぜ「不平等」なのですか。
A. 外国人が日本で罪をおかしても日本の法律で裁けない領事裁判権があり、また日本が外国の品物にかける税を自由に決められなかったからです。この二つが、1894年と1911年に改められました。

Q. 日清戦争と日露戦争の違いは何ですか。
A. 相手が違い、日清戦争は清(中国)、日露戦争はロシアです。得たものも違い、日清戦争では賠償金と台湾などを得ましたが、日露戦争では賠償金が得られませんでした。

Q. 韓国併合のような出来事は、どう教えればよいですか。
A. 1910年に日本が朝鮮半島を植民地としたことを、事実として伝えます。教科書では、この時期の日本の行動が相手の国の人々にとってどんな意味をもったかも、あわせて考えるよう取り上げられることがあります。